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    10/30/2008

    [更新]好,个人陈述基本写完

    我个人陈述基本写完,现在唯一差的部分就是去各个学校的理由。这次我打算相当敬业的分开写。其实确实也需要:罗大我显然是要写为什么“留”下来,显然不能把去斯坦福的那段直接搬过来……

    下载地址如下(目前只提供pdf的,我写的时候没有用word):

    http://www.tqian.org/dls/statements/statement%20topics.pdf

    这个文件会随着我不断的更改不断更新,包括最后杀青稿。

    这次附有英文原稿,看的懂的,看英文;看不懂的,看google翻译的中文。什么意见和建议都欢迎,但是尤其欢迎指出以下我自己不容易看出来的问题:

    1)矫揉造作的表达方式
    2)拖沓的表达,和拖沓的逻辑
    3)行文结构
    4)专业内容上,用半句“肚里话”叙述的

    好,先谢!

    Family time! 炫耀帖~~~

    我就不装谦虚了,本帖确实是炫耀帖:

    Empirical Investigations of Comprehension and Competence
    4:00   Ting Qian (University of Rochester), T. Florian Jaeger (University of Rochester): Universal efficient language use: Constant entropy in Mandarin Chinese
    4:30   T. Florian Jaeger (University of Rochester), Austin Frank (University of Rochester), Carlos Gomez Gallo (University of Rochester), Susan Wagner Cook (University of Iowa): Rational language production: Evidence for uniform information density
    5:00   Roger Levy (UC San Diego): With uncertain input, rational sentence comprehension is good enough
    5:30   Klinton Bicknell (University of California, San Diego), Roger Levy (University of California, San Diego), Vera Demberg (University of Edinburgh): An empirical investigation and new model of local coherences

    这是明年语言学年会的日程,这四个挨着的talk分别是:我,德国小哥,未来PhD的导师候选人之一(德国小哥的同学),未来导师候选人之二。正如德国人讲的,家庭大聚会了~~~哈哈

    我打头炮,怎么感觉有点心虚,哎……没事,冲!
    10/29/2008

    参考网站

    前文所述的个人陈述的参考网站,可以在我的另外一个英文博客上找到:

    http://www.tqian.org/blog

    10/28/2008

    个人陈述

    最近都在写个人陈述,看了很多网站上的经验,觉得都说的不错,总结下来有如下几条:

    1)由于是申请Ph.D.的关系,得有具体的研究计划;
    2)但是由于毕竟是个人陈述,得显得“个人”(这个意见我觉得特别的好,是心理学协会网站上看来的);
    3)字数短的一千字,长的可以到2500上限,一般单行间距不超过两页;
    4)条理清楚,不要用修饰性的语言(伯克利的写作指导网站上,还专门帖出了一组词:以下词汇无条件禁用)。

    然后我个人写这类英文文章的时候,有个习惯,就是让Google的机器翻译先看一遍。这个好比以前白居易写诗先给老奶奶读一遍一样,我们是走朴实简洁扼要的文风派的,Google要是勉强看懂了,人看一定很畅快。

    目前我写了780字,篇幅上过了一半,内容上也是基本交代完学术经历(你够不够资格?),然后未写的部分是提出研究计划(你到底读Ph.D.干什么?),和陈述申请理由(天下之大,你申请我们学校干什么?)。先把Google翻译出来的给大家贴出来,评评意见:




    我是一个双语,但英语和普通话。这是一个混乱的信息,大多数人,但我会尝试在这里澄清:严格意义上说,我讲三种语言-英语,普通话中国,和吴方言的中国是 完全不同于普通话。后两个,我后天生,是为什么我要求自己是一个双语。我的英语水平,语言,我开始学习在12岁以下的,证明值得只是一个评分4 (根据学生的GRE写作) ,从而实际上并不符合,我来三语。然而,真正混淆(和惊讶)我的事实是,我能使用适当的语言作为形势需要,没有执行一个按钮的大脑内,使开关。到目前为 止,我国教育一直出于敦促寻求这个问题的答案。传统语言分析并不完全令人满意。这个问题,因为它似乎对我来说更多关于如何处理人类语言的认知代理人超过语 言本身。这一角度考虑,我希望能够继续进行研究人类语言处理的一个跨语境通过镜头的人类认知的研究生院。

    我没有想起这个理论我的兴趣 只是适用于研究生院。相反,有一连串的事件和努力,支持的诚意,我索赔。我的头两年的本科学习发生在美国纽约州立大学奥斯威戈上。早在我的年级,一个中国 教授谁教有计算机科学和我成了朋友共同利益的语言。我们也分享了一个问题:使用的英语介词似乎太困难的非母语。为什么可以接受的说: “跳上车” ,例如,但不“跳巴士” ,而一辆公共汽车显然是一大块的封闭空间?因此,我们发起了一个项目,提供建议,介词用法的分析数据在网络上。结果这一研究项目发表在一次会议在我二年 级,整个经验是第一次剂量的尼古丁成瘾对我国语言研究。

    有时候,我在离开语言和转向到其他科目,如计算模型。在二年级,我被绑架的想 法,进化计算,这主要是由于我国的影响顾问,教授克雷格Graci ,在纽约州立大学奥斯威戈,谁认为,进化算法只是优雅模拟的许多方面人类认知。在做了几个任务演化建模,我发现有可能进一步改善标准遗传算法在某些情况 下,增加了几个简单的波折。该计划的实施,原来是另一种奖励的努力。

    出发想这是绝不是浪费时间。事实上,我一直试图找到如何认知科 学,心理学,语言学,计算机科学与对方。自从我转交给美国罗切斯特大学在2007年秋季,有机会我要参加的各种这一领域仅增加。在三年级,一类哲学的语言 使我认识是至关重要的语义语言的理解。我还采取了基于逻辑的人工智能教授级舒伯特的计算机科学系。虽然我一直以为这些机会的形式逻辑理论来解释人类的推理 似乎十分渺茫,我愿意用这个办法,一部分是为了看到其局限性。所以,我提供了教授舒伯特的类风湿性关节炎他的团队在计算语义。有趣的是,工作小组已经减弱 对我的负面手工制作语言知识的自然语言处理。

    的原因,我介绍我的经验,在这样一个漫长和平原的风格,是要表明,该研究计划我要提议得到了一致的兴趣,语言和思想,以及坚实的学术事业,而不仅仅是出热情或野心。

    10/27/2008

    GRE作文4分!奶奶的……

    [增补]话说我睡了个午觉。然后觉得要那么追求完美干嘛?4分虽然不高,不过干嘛真把自己母语当英语啦?不要开玩笑嘛?!

    我和别人都说GRE考试不重要,确实不重要。可是他妈的修正主义教育路线害死人,让我跟一切有分数的事情过不去。来了这么久,还是戒不掉这个惯性……

    哎,也就罢了。


    [原文如下]

    哎,也就罢了。

    不过我说付出和回报不成正比的事情常有,你看,这不是?

    鉴于道德问题,我在此表示原谅ETS的批分无能。


    那天我突然想……

    又当了标题党,呵呵。

    1)那天我突然想,小时候某天,老爸指着电视机上的外语新闻对我说:哪天你听懂外语新闻了,就送你到国外去。貌似我现在已经听懂了,我确实也在国外。

    2)那天我突然想,小时候某天,在爷爷奶奶家院子里的葡萄树下摘葡萄,葡萄很小,很酸,很不好吃。

    3)那天我突然想,小时候,比较喜欢干的一件事情是用水淹蚂蚁,看蚂蚁会不会被水淹死。结果我到现在都还不清楚蚂蚁到底会不会被淹死。

    4)那天我又想,高中时候同桌,刘慧兄弟,曾经要了我一个签名藏在皮夹里,说要是等我哪天出息了,那就有意义了。不知道他现在还有没有哪张纸条(我还至今保留有初中时候,张青剑给我的反面是美少女战士的手写名片,哈哈)。

    5)那天我又想,高三时候有天下大雨,好像是大综合考试的前一天。等到下午吃晚饭时候(我们在学校吃完饭,强制夜自修),饭盒未带。于是准备去食堂吃的时候,发现老妈在窗口,端着饭盒。冒如此大雨赶来送饭,当时觉得很惊喜,现在想想很感动。当家长的,不容易。
    10/23/2008

    应该有对生活的信心

    谢谢大家的留言,其实静下心来,生活还是很美好的。

    我小时候很爱看奥特曼,其实我现在也爱看,来了美国以后曾经无事,把国内不转播的奥特曼,一直到2007年最新的那部,全部看了一遍。我也很爱看美剧House,讲的是一个性格古怪的怪才医生带领一个团队解决疑难病症的故事,原型是福尔摩斯的探案故事。

    不管是虚幻的奥特曼故事,还是基本上也算是夸张的House,都时刻传递着这样的信息:

    不管有多大的困难,只要努力生活,总有克服的那一刻。站着,绝不倒下,因为当峰回路转的时候,站着,就是胜利。

    近日不顺

    一般秋季学期都比较不顺。一开始觉得奇怪,为什么秋季学期总是仿佛被诅咒了一半,诸事都难办。后来明白,原来秋天都是播种的季节,所以比较辛苦。不然,来年开春哪里去收粮食?!你说对不对?

    最近又不顺:

    1)和申请的教授联系基本没有回复,开玩笑之间说这比情书的回复率还低。决定不再联系,直接申请;

    2)两周之内连续考了三个考试,做了三个大作业,天天至少十一点,太累;

    3)因为作业和考试的关系没有时间搞科研和申请。没有好科研就去不了好学校,没有申请就根本去不了学校,为了申请放弃作业,作业成绩不好了又去不了好学校。层层相扣,死结,无解;

    4)GRE的最终成绩还是没有出来,作文分数未卜;

    哎,要知道不顺才是常态。

    10/21/2008

    就两句

    朝起暮垂不知处,
    笑问天公借辰光。

    10/20/2008

    日理万机

    哈哈,想当年这个是形容周总理的词汇。

    来了美国以后感觉自己最大的改变就是养成了工作上齐头并进的习惯。小时候,不管是老师还是爸妈,都教育说,事情不要急,一件一件踏踏实实地完成。大学前这个政策执行起来都没有什么问题。可是来这里读大学以后发现,再一件一件地流水作业,很不靠谱,根本赶不上日程的需要。

    于是就齐头并进,多路出击。这件事情做一点,然后跳到那件事,再跳到那件事。这样等交差日到的时候,多少每件事情都能交出一点有模有样的成果。可是最近开始扯了,也不知道是记忆力下降了,还是事情开始变多了,齐头并进的时候,常常挂一漏万,忘事。结果到了某时候,才一拍大腿,哎呀……完了。

    解决的办法有几个,第一个是用Google Calendar,随时随地,有什么事情了,就往google上记一笔,时常查看;第二个是用我的黑莓,不过比较麻烦;第三个是写在家里的白板上,天天看得着。

    事情有时候多到不得不要舍弃,或者偏重一些,冷淡另一些。做这样的决定的时候往往很不忍心,特别是面对自己可以做得好的事情的时候,纯粹是因为其他事情更为重要,不得不草草应付。

    单一重心的生活,在我有钱雇秘书前,恐怕是不会回来了。

    想念只需要做考卷的美好时代。

    10/17/2008

    睡饱了

    话说我昨天晚上试图做计算模型课的作业,看着看着混合模型的公式就发晕。我想,我该睡觉了……于是我十点半就早早的进入了梦乡。

    今天早上七点醒来,神清气爽!早睡就是不一样,整个人都感觉焕然一新。想到这几天其实还是有不少事情可以絮叨絮叨的,就来写两笔。

    苹果又出新款的macbook了。我发现苹果就是一个形式主义者,全凭一副好看的外表来诱惑。关键是,它性能还不差,质量也稳定,所以就漫天要价,狮子大开口。新款的macbook仿照前一阵子大火的macbook air设计,确实很好看,确实很诱惑。可是,我要那么多电脑干嘛呢?

    还是干脆macbook air?哈哈,4毫米的厚度,太炫,太奢侈了……

    老爷爷那边的科研工作终于大幅度开展。其实这个学期还挺不好意思的,拿着老爷爷的钱,基本上没干什么活。上周我花了一天的时间,补干了不少的东西。老爷爷看到很高兴,说keep up the good work!——继续加油!

    申请蜗行。申请的套瓷工作不是很顺利。名校教授们的架子可真大,我周二发了邮件现在都还没有回复,真是……莫名得很。不管了,我材料也开始弄,同时进行就是了,不等你了。

    考试不顺。又何妨?哈哈……

    以后要经常早睡。

    10/16/2008

    有啊?

    百度的C2C平台就要上线了,叫“有啊”

    于是我想到了,我的那个东西,可以叫“好吗?”

    快注册域名……哈哈

    10/13/2008

    不行不行

    最近被作业和考试折磨的无法按时开展申请工作,不行不行。
     
    最近对语言学的治学风气很不满,一个办法是适应它,另一个办法是去治理它。
     
    我决定我要放弃考试,开始申请。考试就靠扯了~~~

    修补遗憾

    本科最后一个学期的课单也出来了,这次最后一次选择的机会。
     
    我这个学期上完,就没有专业的大课了。下学期不得不注册的一节半专业课,是一节自主研究,和另外一节大四讨论课。于是我想,这辈子我本科生活就要结束了,得修补一下一直以来的遗憾:
     
    我没有在本科上过经济课;
    我没有在本科上过政治课。
     
    其余的,历史课,哲学课,心理学课,计算机课,语言学课,生物课,数学课,化学课,写作课都上过了。
     
    没上过物理课就不弥补了,没啥遗憾的,哈哈哈哈……
     
    我决定下学期上:
     
    经济学基础
    国际关系
     
    恩,就这么定了。
    10/11/2008

    小周最新童谣——稻香MV

    不错,赞一个

     
    10/10/2008

    LOL

    同志们,亲朋们,好友们:

    祝贺我吧!

    GRE今天我用两个小时略多一点的时间,一举拿下,创出所有模拟试题来的最好成绩:语文650/800,数学800/800。完全超越所有模拟试题中的表现,尤其语文更是飙到了92%百分比的高分。

    今天第一个部分是作文,做完以后,中场休息,然后撒了泡尿照了照,还活着。然后接着是语文,数学,然后又来一个语文。没有ETS实验题。做第一个语文的时候感觉不太好,前面的题目感觉爆难,后面越来越简单,显然就是颓废的趋势。数学还是一如既往顺利,因为也是难度自动适应,后面题目越来越难。做到最后一题,空间几何都出来了!吓我一大跳!GRE竟然考空间几何!

    做数学的时候我就在想,最好前面那个语文是不评分的那个部分,做完数学再给我一个语文让我重新证明下自己把!哈哈……结果第三个部分真的又是语文。这次感觉顺手多了,于是我坚信第一个语文部分真的是不计分的部分。

    ETS的傻瓜电脑末了问我,是否承认这次的成绩。我说是,它又问我一次,让我哭笑不得。第二次确认的时候,赏心悦目的分数跃入眼帘。

    1450,超过我SAT的成绩了。够了,够了。

    感谢熊飞接送。

    感谢所有支持的人。

    感谢老天让付出和收获再次成正比。

    10/7/2008

    宅男

    沈先生学意大利语
    李小姐学法语

    今天早上在星巴克碰到沈先生,后又巧遇李小姐。李小姐复习法语,看到一个词,英文的解释是homebody,便问我什么意思。

    我说不知道,GRE还没背到这个词。不过看起来嘛~~~有可能是“宅男”的意思哦!

    于是我查了下韦氏,嘿:one whose life centers in home

    还真是宅人的意思~~~巧

    李小姐坚持认为我是蒙对的。好吧,我确实是蒙对的。

    10/6/2008

    模拟了把GRE

    今天听从表弟的意见,模拟了一把ETS的官方GRE真题,完全机考模式,难度自动适应,反正和考试一模一样就是了。

    最后的成绩是语文560数学780。还行,不高,也不低,考试时候真是这个分数,我也就勉强满意了。

    时间是绰绰有余的,每个部分做完都多下不少时间。具体错了什么还没看,估计多半是单词不认识。

    继续加油把。争取语文过600。呵呵

    10/5/2008

    一行

    昨天下午开始写一个简单的top-down的英文语法解析器。
     
    这个东西是干嘛的呢,比如说你有个句子:The dangerous man drinks at the bar. (那让人惧怕的男的在酒吧喝酒)
     
    然后就应该给出一个语法结构的分析结果,例如:(指代词 形容词 名词 动词 介词 指代词 名词)。
     
    用所谓的top-down(由上而下)的办法,就是从大块开始分析,比如,指代词、形容词和名词构成一个名词短语。那由上而下的解析,就是先找有没有这样名词短语存在的可能性,然后在找里面的小成分。
     
    这个方法是有一个显而易见的诟病的:万一大块的语法结构“猜测”错了,那小块的结构分析都是徒劳,却不得不分析到最底层的时候才知道。
     
    老师的作业上给了两个避免这个诟病的办法。第一,如果一个高层结构生成的词,超过了本身句子的单词数,那显然不太可能是正确的句法分析;第二,如果高层结构的起始单词,不可能是实际句子的起始词(比如,一个动词短语不可能以the指代词起始),那么也不太可能。
     
    我把这两个东西给写到程序里了,一试,是不错,可是怎么还是有点慢。调试了,看了下内部执行过程,有大量无用的递归过程(专业术语,可忽略,就是饶了很多弯路)。
     
    我坐在那里想了一会儿,觉得老师忘了一件事情:
     
    当人解析句法结构的时候,总是优先选择最快到达底层(词性)的解析。当句子成分复杂时,我们才考虑关联复杂结构和从句关系。
     
    于是我加了一行代码~~~执行效率顿时提高85%~~~哈哈哈哈哈……赞下自己~~~